【講者簡介】
1991年生。成功大學工業設計學系畢業，現就讀於台灣大學人類學系碩士班。著有《沒有名字的人：平埔原住民族青年生命故事紀實》。
【講座內容大要】
近年來，臺灣的社會逐漸重視高山原住民族的歷史與脈絡，同樣擁有豐富文化及歷史的平埔族卻「噤聲」了。雖然這些平埔族在近年的歷史踏查後，逐漸有了較為清楚的記錄，但實際上，許多平埔族青年對自身的歷史、文化，甚至是身分，已經愈來愈模糊不清。
陳以箴老師與她的大學朋友們，正是一批見證到自身的族群複雜性，而深感困惑的混血族群。由於平埔族的文化及歷史在漢化政策的推行下被稀釋，這群混血兒也在不知情的情況下以主流文化餵養長大，陳以箴老師向同學們分享──透過族譜與戶籍謄本的檢索，或是家中長輩的隻字片語，這群混血兒偶然得知自己血緣中丟失的那塊拼圖，進而開啟了徬徨且錯愕的身分認同之旅。
到底自己是屬於哪一方的呢？陳以箴老師除了積極重新了解並整理平埔族的背景及歷史，也想向同學表達一個概念：在臺灣這樣一個族群多元豐富的地方，應該多了解、體會文化的多樣性，避免將人們「分類」。
