本次活動結合全校共同必修「中文思辨與表達」課程，以及「AI與人文跨領域對話」教師專業社群，在AI融入教學部分，邀請到「AI與人文跨領域對話」教師專業社群召集人黃莘瑜老師主講「玩轉雜學：類書與譜錄——古典資訊遇上AI『玩具』的教學實驗」，以及林鴻瑞老師主講「AI 數位人文的多元應用及其社會實踐」，兩位老師將分享生成式 AI 技術在課程中的應用,以輔佐學生的文本解讀與分析、批判思考與多元表達的創新教學模式。
此外，為輔助僑外生修習「中文思辨與表達」課程，陳冠妤老師也將分享「從華語學習到中文思辨：資源整合與能力提升的實踐與展望」，有助於強化並提升僑外生的中文能力。
透過講題分享、提問與交流座談的方式，可以達到相互觀摩與學習的目的，同時得以提出觀察與反思，有助於課程規劃，以及融入教學科技之參考，提升教學品質。
